全站搜索
文章正文
我表演 我快乐--三年级英语情景对话表演简讯
作者:    发布于:2016-01-19 13:53:22    文字:【】【】【

20151211下午,我校举行了三年级英语情景对话表演。这次活动的主要目的是让学生把已学的英语知识运用于自己的实际交际中。学生以小组为单位,模仿课文,创编对话,每个角色至少三个回合,再把对话表演出来。由于课文中的对话都很简短,孩子们可以说是八仙过海,各显神通。一边挖掘课文中可以运用的句子,一边忙于创编,忙得不亦乐乎!

表演开始了,孩子们兴奋得不得了。他们早已做好了充分的准备,按照抽签的顺序有秩序地上台表演。最先上台表演的是第一小组,他们表演的内容是谈论全家福,他们带着自己画的“全家福”,用流利地英语向同学们展示他们的英语才华。表演完后,在座的学生无不报以热烈的掌声。接着第二小组给我们展示了:他们在假期遇到朋友,主动问候并且一起游戏的情景,他们在表演中玩得很开心,观众也看得入了神……在表演的过程中,其中一个小组出现小插曲,有个学生因为一时紧张说错词了。表演完之后,他们恳请再演一次。第二次表演,他们演的很好,很开心。我想:我给他们一个机会,他们会给我更多惊喜。

每个小组的表演都带给我们惊喜,就连平常言语不多,羞于开口的祺祺也踊跃参与到表演中来,而且讲英语的声音也比平时响亮多了。我认为,我们这次英语情景对话表演是成功的,是意义重大的。(南沙区横沥小学 黄丽君)

 

浏览 (969) | 评论 (0) | 评分(0) | 支持(0) | 反对(0) | 发布人:
将本文加入收藏夹
脚注信息
地址:广州南沙港前大道南180号  网络实名:南沙教育教研网  技术支持:睿驰科技
Copyright © 2008 广州市南沙教育教研网 许可证号:粤ICP备00000000号